SURVEY ABOUT ENGLISH

  Los alumnos de 2ºESO A han realizado la siguiente encuesta a algunos de los miembros de la comunidad educativa sobre el aprendizaje y la utilidad del inglés. Aquí dejamos algunas de las respuestas.

           PREGUNTAS

1. ¿Cuánto tiempo llevas estudiando inglés o has estudiado inglés?

2. ¿Has viajado a algún lugar que hablen inglés?

3. ¿Se te da bien el inglés?

4. ¿Qué te resulta mas difícil :vocabulario pronunciación... ?

5. ¿Te gustaría vivir en Inglaterra?

6. ¿Te ha servido el inglés en el día a día?

7. ¿Utilizas el inglés diariamente?

8. ¿Tienes algún conocido/familiar inglés ?

9. Dime tu palabra favorita en inglés 

10. ¿Dime el nombre de un famoso inglés

(Encuesta realizada por Javier Barranco, Gabriela de Lima, Miguel Ángel Jiménez, Iván Robles, Christian Nyari y Mónica Moreno

    RESPUESTAS DE SERGIO CABELLO:

1. Lleva estudiando inglés desde que empezó el instituto hasta el día de hoy.

2. sí, ha trabajado en Australia,Inglaterra.

3. Sí, se le da bien el inglés.

4. La pronunciación es lo mas difícil.

5. No le gustaría vivir allí por el clima y la comida.

6.Le ha servido de mucho el inglés para comunicarse,trabajar...

7.Va a clases de inglés, lee y escucha música en inglés.

8. Sí tiene muchos conocidos y un primo en Australia.

9.Hopefully .

10. John Lennon.   

RESPUESTAS DE MARGARITA (PROFESORA DE DIBUJO) :

1.Desde el insti

2.Si Inglaterra, Alemania , Noruega y Francia

3.Sí, el vocabulario de plástica.

4.Vocabulario específico.

5. Sí, no le importaría vivir, no en E.E.U.U. sino en Inglaterra.

6.Para el trabajo ,para viajar y comunicación

7.Todos los días ,su hijo, de 5 años de edad, cantó una canción en inglés en su graduación.

8.No. Sí alguno habrá

9.Wonderful y amazing

10.David Beckham 

  RESPUESTAS DE ANA (CAFETERÍA):

1.8  años

2. No

3. No

4. Al escuchar

5. No

6. Poco pero sí

7.Ninguna vez

8.No

9.Wonderful

10. Angelina Jolie

London Trip Video (part 2)

El pasado 30 de mayo, algunos alumnos de 3º y 4º hicimos un viaje a Londres.

El primer día, llegamos por la tarde al hotel . De allí, fuimos a The Regent's park. Es el parque más bonito y famoso de Londres. El Segundo día, por la mañana hicimos un tour por Londres y nos dejaron cerca de Leicester square. Esta plaza contiene el cine más grande de la ciudad. Justo al lado estaba Chinatown, donde también estuvimos. Por la tarde visitamos la National Gallery, donde están "los Girasoles "de Van Gogh.🌻🌻🌻

Al tercer día fuimos al British Museum, donde se encuentran los restos de varias civilizaciones antiguas (griegos, egipcios, asirios...), y cogimos el metro para ir a Candem Town, lugar muy conocido por su mercado. 

El dos de junio estuvimos viendo el cambio de la guardia en el Buckingham Palace y luego fuimos al Natural History Museum. El día siguiente volvimos a España.
Fue un viaje inolvidable y una experiencia muy enriquecedora.
                                                                                                                 María Victoria Salinas, 3ºB

Trilingual Orthography Contest

Trilingual Orthography Contest

From my point of view, the first orthography contest was very entertaining and good for the students to learn new words in three languages. Actually, after the first hour  I started feeling a little bit bored, as it was monotonous. But I know we have to take into account that the organizers will try to improve the event every  year, and if the number  of participants increase, it will be funnier too.

Talking about the results, at the end of every round, I was  like..."why don't they say  how many fails the students had?" That made  me get on my nerves, anyway, I enjoyed it, and the gifts were nice. 

, 

María Fajardo, first classified

Melody Maldonado

, the second classified

With regards to the jury, they kept up with the expectations, in spite of the fact that it took too long to correct the words, but I know they went as fast as they could.

I'm so glad that  the contest was carried out, it's important for us to speak and write correctly.

Carlos   Maldonado,  1º de Bachillerato A

Laura Esparrell, third classified

                            

London Trip video (part 1)

II Juegos Olímpicos Griegos

Los II Juegos Olímpicos del I.E.S. Julio Rodríguez tuvieron lugar el día 22 de mayo.

El acontecimiento empezó dando paso a los alumnos de 2º de ESO que tocaron el himno de Europa. Después de esta actuación musical algunas alumnas mayores vestidas de griegas clásicas leyeron un discurso de inauguración. ¡Y dieron paso a los Juegos Olímpicos!

Estuvieron calentando un rato antes todos los alumnos de 1º de ESO. La primera prueba fueron los relevos. El primer puesto de relevos fue para el grupo de 1ºB, el segundo fue 1ºC, el tercero 1ºA, y quedaron en última posició los del grupo de 1º D. Una de las razones de esa posición fue una pica que siempre se caía al pasar de mano en mano.

La segunda prueba fue la carrera individual en la cual quedó primero el alumno de 1º ESO B Álvaro Moral Sanmartín.

A continuación fue la prueba de salto de comba. Primero actuó 1ºA, pero quedaron en la última posición. Después 1ºB, que quedaron los segundos, luego 1ºC y por último actuó 1ºD quedando en 1ª posición.

La prueba de salto individual la ganó el alumno Álvaro Muñoz García, de 1º ESO B.

La prueba de lanzamiento de jabalina fue la que más participantes tuvo. El ganador fue Jesús Esteban Díaz Martín, alumno de 1º ESO C.

La última prueba fue lanzamiento de pelota medicinal.

Todos los participantes obtuvieron su diploma.

Personalmente, me gustó mucho la competición. Fue una mañana diferente y agradable.

                          Ainhoa Martínez Garcés, 1º ESO

APRIL

Días destacados del mes de abril. The English Calendar

1st: Fools' Day  

This day is celebrated in UK on 1st of April by playing practical jokes and spreading hoaxes. The jokes and their victims are called April Fools. Some newspapers, magazines and other published media report fake stories, which are usually explained the next day.

Although popular since the 19th century, it isn't a public holiday in any country.

 

 

Evelyn Rodríguez Gutiérrez

22nd: Earth Day

On this day the Earth is recognized as our home and mother promoting acts to respect it.

23rd: World Book Day

 23th: Saint George's Day 

He is the patron saint of England. The legend, dating back to the 6th century tells that St George rescued a maiden by slaying a dragon. The saint's name was shouted as a battle cry by English knights who fought beneath the red-cross banner of Saint George during the Hundred Years War.

On this day, there are concerts, rugby matches and a lot of other activities in England. The people wear a rose and decorate the buildings with the colour of St George's flag. 

 

TRIP TO NERJA

The students of 3rd of ESO spent a great day at Nerja tasting an authentic English breakfast, speaking English, touring the village and knowing people from other places.

School day of non-violence and peace

Mannequin Challenge por 1º de bachillerato A

Un día cualquiera en la clase de inglés de 1º de Bachillerato A. Los alumnos aceptan el reto del maniquí con muy buen humor. 
Mannequin Challenge 1º Bachillerato A